д/з інформатика

Опрацювати параграф 2.9 "Цикли в алгоритмах та програмах"

Знати  3 структури для виконання циклічних вказівок, розібратися у відмінностях їх роботи, розглянути приклади використання операторів циклу
Розглянути приклади ( і розібратися в алгоритмах ) роботи програм визначення простоти числа та алгоритму Евкліда, дані алгоритми перписати в зошит !!!

Виконайте практичну роботу з даної теми (посилання справа в меню)



Завантажити ваші файли


*Додаткове завдання:
Для повторення теми "Розгалудження" створіть праграми:
1.  Програма за введеним значенням року, визначає виокосний цей рік, чи звичайний . Зробыть так, щоб водити в поле можна було лише цифри (зкачати)
2.  Програма рухає кнопку, при клацанні на формі, в залежності від положення перемикача (зкачати)

Д/з "Розгалудження в Delphi"

Опрацювати  з  підручника параграфи 2.7,  2.8 !

  З параграфу 2.7  -  знати закони Де Моргана,  логічні операції, дати відповіді на запитання в кінці параграфу.

  2.8 -  опрацювати приклади застосування об'єктів CheckBox i RadioButton   та програмну реалізацію використання даних об'єктів. 

!!!  Виконати практичну роботу "Обробка подій",   а   також дооопрацювати  практичну "Тест" .  Посилання на дані роботи є справа у меню

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ з програмування лінійних програм в середовищі Delphi

Опрацювати параграф 2.5  !Розглянути приклади команд

Увага!!!!!  Всим бажаючим отримати кращі оцінки з предмету - візміть участь в дистанційній інтернет-олімпіаді з програмування, яку проводить фіз.-мат. ліцей №17 м. Вінниця. Для реєстрації перейдіть за посиланням

Завдання для розрахункових програм в середовищі Delphi 2006

1. Мельхіор – сплав нікелю та міді, маси яких відносяться пропорційно числам  2:9. Скільки за масою знадобиться міді та нікелю для виплавляння  х  кг мельхіору?
2. За даними початкової швидкості та кута в градусах вильоту ядра з гармати, визначте дальність її польоту та максимальну висоту підйому.
3. За трьома сторонами трикутника визначте його периметр та площу.
4. За відомими значеннями напруги на ділянці кола та значенням опорів двох паралельно включених резисторів, визначте силу струму, яка протікає в колі.
5. Визначте середнє арифметичне та середнє геометричне двох введених чисел.
6. За відомою довжиною ребра тетраедра, визначте його об’єм та площу його поверхні.
7. Проміжок часу заданий загалом в секундах. Визначте, скільки це в годинах, хвилинах та секундах.
8. Cкладіть програму переведення температури в градусах Цельсія в градуси Кельвіна, Фаренгейта та Реомюра (згідно формул):  
   

   
9. Вам потрібно приготувати  ванну об’ємом  V0 літрів  з заданою температурою  tk.  З крана ви можете налити воду температурою  t1.  Визначте, скільки води  (в л) вам потрібно закип’ятити та скільки води (в л) потрібно налити з крану.
10. Визначте площу кільця радіусом R, з вирізом всередині радіусом r.

Завдання індивідувальні, згідно останньої цифри

 в номері по списку в групі:

                                             

                                    оцінки ( є час до кінця тижня для виправлення)

1. Андреєв С               2  
2. Антонюк Д               2  
3. Безверхий  М          7  
4. Васильченко Є        2  
5. Вертій Є                    2  
6. Вязовська В             2  
7. Голенкова К             7 
8. Гончаренко Д           7 
9. Земляний Д             2 
10. Кукленко М              2  
11. Непочтов В              - 

Зразки програм, які повинні бути у вас отримані, можна скачати за посиланням

Д/з

Повторити тему "Сортування"  та "Рядки" !!!!!!

Задачі:

1. Сортування
2. Анаграми 
3. Результати олімпіади
4. Сортування часу
5. *Підготовка

теорію можна опрацювати за даними посиланнями:

• Сортування елементів масиву
• Сортировка методом пузырька
• Сортировка пузырьком (Pascal)
• Сортування бульбашкою (Вікіпедія )

Для виконання даних завдань буде дуже корисно спочатку, наприклад,  переглянути відео

( будь - яке з них, лише зрозумійте суть:-)   )

 

Масиви (одномірні та двомірні )

Домашнє завдання:

Для тренування корисно розглянути завдання в  турнірах:

• Лінійні масиви 
• Двомірні масиви 1
• Двомірні масиви 2

Задачі для виконання 

Одномірні масиви

• Сума без максимального
• Кількість максимальних
• Контроперація
• Більші за середнє арифметичне
• Зсунь елементи праворуч
• 
  
• * Подвійний переворот
• * Середній бал для фігуристів

Двомірний масив

• Половина
• Виручка театру
• Четные отрицательные в матрице

Цикли з умовою

Домашнє завдання


Задачі:


1. Вводиться одне натуральне число N. Виведіть квадрати всих натуральних чисел, які не більші за N  в порядку зростання. Наприклад:  10  ---  1  4  9
2. Вводиться одне ціле число N. Знайти і вивести суму цифр даного числа.
3. В першому рядку вводиться ціле число N , а в другому цифра k.  Визначити, скільки разів в числі  N зустрічається  цифра k.
4. Запишіть ціле невідємне число А в зворотньому напрямку. Наприклад   вводиться 210 ---  виводиться  012
5. В банк поклали суму  S  грошей під  k%. Через скільки років сума зросте вдвічі?
6. Знайти найбільший спільний дільник та найменше спільне кратне 2 чисел a i b.
7. Визначити, чи є задане число простим. Вводиться число К, вивести  TRUE або FALSE.

розвязки задач записати в зошит

Для бажаючих отримати кращу оцінку можна виконати задачі з турніру
Lesson 4. September 24 - 30. Loops: while statement

Двомірні масиви

"Двомірні масиви"

Для ознайомлення і використання на практиці  навиків роботи з багатомірними масивами ( в остовному двомірними )  перегляньте наступні відео:

Урок 18. Двумерные массивы. Объявление. Ввод и вывод данных

Урок 19. Программа поиска наибольших элементов каждой строки двумерного массива

Урок 20. Разбор задач. Перестановка строк двумерного массива